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	<title>studienverlauf.de &#187; psychologie</title>
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	<description>Psychologiestudium an der Open University ohne Abitur studieren!</description>
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		<title>Kognition – der systematische Hintergrund beim Lernen</title>
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		<pubDate>Fri, 23 Apr 2010 03:03:45 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Vom Verhalten in den Kopf Bei dem Beitrag über Konditionierung und Behaviorismus stand im Vordergrund, wie Lernen mit dem Blick auf das Verhalten aussieht und wie dies untersucht werden kann. Eine andere Methode, etwas über Lernen zu erfahren, ist der Blick in den Kopf. Vom Behaviorismus auf die Kognition gesehen, stellt sich die Frage, was [...]]]></description>
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		<title>Verschiedene Betrachtungsweisen zum Lernen, dazu gibt es Forschung, Videos und die obligatorische Zielsetzung.</title>
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		<pubDate>Mon, 05 Apr 2010 18:28:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Drei Methoden des Lernens Ein in der Gesellschaft wichtiges Thema kommt in der siebten Woche zur Sprache, nämlich Lernen. Aus drei verschiedenen Perspektiven betrachtet, hat Lernen nicht nur die Funktion, Schul- oder Faktenwissen zu behalten. Lernen wird hier zu den drei Gesichtspunkten: verhaltensbasiertes Lernen, kognitives Lernen, das zum Inbegriff des Lernens geworden ist und auch [...]]]></description>
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		<title>Die evolutionäre Psychologie und SPSS stehen auf dem Programm.</title>
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		<pubDate>Mon, 05 Apr 2010 17:38:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In der Psychologie ist Evolution ein wichtiger Bestandteil Los geht es nach der ersten TMA nun mit der Evolutionspsychologie. Ich habe darüber schon an früherer Stelle geschrieben, weil ich keine richtige Ordnung eingehalten habe. Der Kommentar am Ende des Kapitels blickt auf die Methoden und die Kerntheorien innerhalb der Evolutionspsychologie, also mit dem Blick der [...]]]></description>
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		<title>Lernmethoden und ihr Hintergrund</title>
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		<pubDate>Tue, 02 Feb 2010 00:50:42 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Mehrere Blickwinkel auf Lernen Ich möchte hier wie in meinem Studienmaterial beginnen und die Frage an den Leser stellen, was man sich denn unter Lernen eigentlich vorstellt. Verschiedene Meinungen gehen herum, als Schüler verbindet sich das Bild vom Pauken damit, sich mit irgendwelchen eintönigen Inhalten herumschlagen zu müssen. Das Bild zieht sich dann auch mit [...]]]></description>
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		<title>Die evolutionäre Psychologie kommt Darwin auf die Spur</title>
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		<pubDate>Fri, 15 Jan 2010 01:58:35 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Von der Entwicklung zum Verhalten, eine mehrdeutige Ansicht Hatte Darwin in seinem bekannten Buch &#8220;Die Entstehung der Arten durch natürliche Zuchtwahl&#8221; noch die ganze Welt im Blickfeld, beschränkt sich die Evolutionspsychologie im Kern auf das Verhalten von Menschen. Die Bezeichnung lässt schon eine speziellere Erklärung vermuten. Nicht was jemand momentan mit einem bestimmten Zweck verbindet [...]]]></description>
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		<title>Tajfel Henri und seine Theorie über soziale Identität</title>
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		<pubDate>Thu, 31 Dec 2009 01:20:26 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Identität aus der Sicht sozialer Beziehungen Der zweite Weltkrieg brachte viele Psychologen dazu, über soziale Beziehungen nachzudenken. Henri Taijfel war einer von ihnen und betrachtete Identität vor allem im sozialen Kontext im Gegensatz zu den Theorien von Erikson oder dem sozialen Konstruktionismus der Identität. Er unterschied die Beziehungen zu engen Verwandten und Freunden und die [...]]]></description>
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		<title>Sozialer Konstruktivismus der Identität</title>
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		<pubDate>Tue, 22 Dec 2009 02:54:54 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Die dritte Theorie über Identiät Neben der von Erik Erikson entwickelten psychosozialen Theorie und der von Tajfel herausgearbeiteten sozialen Identitätstheorie geht der nächste Schritt zu der Auffassung, dass Identiät voll und ganz über soziale Gruppen gebildet wird und wir uns ausschließlich über soziale Kontakte definieren. Demnach werden wir durch die Interaktion in Netzwerken und sozialen [...]]]></description>
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		<title>L&#228;ufer, Reden und was Jeden angeht(-en sollte)!</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Jun 2009 23:00:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Im Alltag kam es immer wieder mal vor, dass man sagt „ja ich studier“! Bei der Antwort auf „Was?“ antwortete ich „Psychologie“!Soweit so gut! Unter anderem die Reaktionen und Meinungen auf meine Auskunft veranlassten mich nun über mein Studium zu bloggen. Von einigen Leuten erfuhr ich auf meine Antwort hin, wie unnütz solch ein Studium [...]]]></description>
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