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	<title>studienverlauf.de &#187; gehirn</title>
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	<description>Psychologiestudium an der Open University ohne Abitur studieren!</description>
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		<title>Die Lesetechnik alias Speedreading im Rückblick: Wirklich zu empfehlen?</title>
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		<pubDate>Tue, 19 Oct 2010 22:43:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Nicht alles ist gut, aber vieles hilfreich Nun ist die Reihe Lesetechnik oder Speereading meinerseits abgeschlossen. Jeder Aspekt bekam seinen eigenen Beitrag. Nach dem Überblick über jedes Teilgebiet ist es angebracht, zu überlegen, was davon Sinn macht und was nicht! Damit E-Mails mit kritischen Anzweiflungen über meine Äußerungen selten bleiben, möchte ich gleich sagen, dass [...]]]></description>
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		<title>Die Lesetechnik ist auf die Gedächtnisleistung abgestimmt</title>
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		<pubDate>Fri, 08 Oct 2010 12:01:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Das Gedächtnis arbeitet mit drei Speichern Ich möchte gleich zu Beginn nochmal darauf hinweisen, dass ich hier die mir vorhandenen Informationen der Lesetechnik verarbeite. Ich möchte erst eher neutral über die Inhalte schreiben, womit sich jeder selbst ein Urteil bilden kann. Natürlich lasse ich mir es nicht nehmen, am Ende der Reihe meine eigene Ansicht [...]]]></description>
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		<title>Ein Text erfordert unterschiedliche Lesetechniken</title>
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		<pubDate>Fri, 01 Oct 2010 17:28:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Lesetechniken Wer konzentriert lesen möchte, das muss sozusagen jeder, der braucht ganz unterschiedliche Leseweisen, die sich an den Text und die Anforderungen anpassen. Dafür gibt es verschiedene Vorgehensweisen, die nun erklärt werden sollen. Es ist klar, dass eine effektive und effiziente Lesetechnik. Auch wenn die Vorauswahl genau richtig liegt, so ist nicht jeder Absatz, Satz [...]]]></description>
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		<title>Für die Lesetechnik muss die innere Stimme schweigen</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Sep 2010 14:55:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Laut mitlesen ist eine zusätzliche Bremse Wir kennen es wohl noch alle, das laute Lesen aus der Grundschulzeit. So sollten wir richtig lesen lernen. Doch im Erwachsenenalter stellt man fest, dass das doch nicht so richtig ist. Vielleicht war es für den Anfang gut und richtig, darüber möchte ich nicht schreiben. Jetzt aber, wo wir [...]]]></description>
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		<title>Regression ist der große Feind der Lesetechnik</title>
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		<pubDate>Sun, 26 Sep 2010 20:03:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Was Regression ist und welche Nachteile daraus entstehen Ein wichtiger Gegenpol für eine gute Lesetechnik ist die Regression. Mit ihr meine ich das Verhalten, im Text zurückzuspringen. Man liest ein Wort oder Wortgruppe und meint, wieder alles vergessen zu haben und fängt ein Stück vorher wieder an. Selbst wenn es Wort- oder Sinngruppen sind, die [...]]]></description>
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		<title>Die neue Lesetechnik verwandelt Wörter zu Wortgruppen</title>
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		<pubDate>Fri, 24 Sep 2010 11:01:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Lesen lernten wir Wort für Wort Wie fing das eigentlich an mit dem Lesen lernen? Wir haben, wer sich daran erinnern kann, zuerst das ABC und die Buchstaben gelernt, vielleicht bunt nachgemalt und mussten dies aufsagen. Wer konnte, vielleicht auch rückwärts! Diese Buchstaben reihten wir dann aneinander oder entzifferten die Reihen an Buchstaben zu ganzen [...]]]></description>
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		<title>Speedreading ist eine Mode, aber wirkt!</title>
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		<pubDate>Sun, 08 Aug 2010 01:09:33 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Speedreading ist in Wahrheit gar kein Speedreading Bei der Begrifflichkeit um das, was es eigentlich geht, ist Speedreading nur ein Aufhänger! In Wahrheit ist Speedreading einfach eine Entwicklung der Lesefähigkeit oder besser gesagt, eine Weiterentwicklung. Die Mode, den „Hype“, möchte ich daher gar nicht mitmachen und Speedreading als noch schneller, höher und weiter deklarieren. Der [...]]]></description>
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		<title>Sind es wirklich immer die Gene? Wie Anlage und Umwelt die Persönlichkeit bilden</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Aug 2010 16:29:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Von der Beschreibung von Persönlichkeit und Charakter zur Ergründung In den Beiträgen zu Persönlichkeit startete ich bei der Alltagsmeinung zu Charakter und Persönlichkeit. Dort brachte ich die nomothetische und idiografische Sichtweise mit ein und stellte Dimensionen der Persönlichkeit vor. Mit der Unterscheidung von Alltag und Studium zeigte ich dann deutlich, dass Menschenkenntnis nur ein geringer [...]]]></description>
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		<title>Die Seele und sein physischer Körper&#8230; von Synapsen, Neuronen und Botenstoffen!</title>
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		<pubDate>Tue, 06 Jul 2010 02:24:56 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Von der Außenwelt zur psychischen Realität Von dem jetzigen Thema haben sicher schon viele etwas gehört, daher weiß ich gar nicht so recht, wo ich anfangen soll. Es geht darum, wie Wahrnehmung zu Erfahrung wird, wie Reize aus unserer Umwelt durch uns in den Kopf gelangen. Wir werden ja jede Sekunde mit Informationen aus unserer [...]]]></description>
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		<title>Biologie, um eine Grundlage für Psychologie zu bekommen</title>
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		<pubDate>Mon, 24 May 2010 02:18:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcus</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Zellen allgemein und das Neuron im Besonderen Menschen bestehen aus Zellen, immer und überall. Eine Zelle teilt sich, zwei Zellen teilen sich und so wächst ein Zellhaufen heran, der sich dann weiter unterteilt, in Knochen, Organe, Haut, Kopf, Arme und in die ganzen Bestandteile, aus denen wir eben bestehen. Wir haben ein Kreislaufsystem mit Blutbahnen, [...]]]></description>
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