Marcus

Lernen aus der Sicht der Gesellschaft

Werkzeuge, das sind die richtigen Lernerfahrungen In der neuen Kategorie Lernen und Gesellschaft werfen wir einen Blick auf das Umfeld und die Kultur, in der gelernt wird. Um eine Vorstellung davon zu bekommen, wie unsere Umwelt und die Gesellschaft unser Lernen beeinflusst, fangen wir doch mal bei etwas Selbstverständlichem an. Nehmen wir das Schreiben! Das kann fast jeder von uns, ok es gibt...

Marcus

Kognition – der systematische Hintergrund beim Lernen

Vom Verhalten in den Kopf Bei dem Beitrag über Konditionierung und Behaviorismus stand im Vordergrund, wie Lernen mit dem Blick auf das Verhalten aussieht und wie dies untersucht werden kann. Eine andere Methode, etwas über Lernen zu erfahren, ist der Blick in den Kopf. Vom Behaviorismus auf die Kognition gesehen, stellt sich die Frage, was im Kopf der Maus während der Konditionierung passiert, welche...

Marcus

Vergleichende Methoden beim Lernen beinhaltet die Konditionierung und den Behaviorismus

Der Behaviorismus und die vergleichenden Methoden lagen in der gleichen Wiege Keinesfalls sollte der Eindruck entstehen, hier ginge es um Lerntechniken und praktischen Anleitungen. Der Name vergleichende Methoden sagt es schon aus, es geht um die Methoden. Versuche an Tieren werden dazu genommen, um die Ergebnisse auf den Menschen zu übertragen. Dazu müssen die ausgewählten Tiere natürlich eine gewisse...

Marcus

Unterschiedliche Möglichkeiten, wie ein Beweis gelten kann

Ein Gleichnis zu Anfang Im Workbook wird eine Analogie gebraucht, um zu beschreiben, um was es geht. Drei Blinde betasten einen Elefanten. Einer den Rüssel, einer einen Fuß und einer den Körper. Obwohl alle das gleiche Tier betastet haben, wird ihre Beschreibung und Definition eines Elefanten ganz anders lauten. Genauso ist es in der Psychologie und in der Forschung, jedenfalls, wenn kein Augenmerk auf...

Marcus

Verschiedene Betrachtungsweisen zum Lernen, dazu gibt es Forschung, Videos und die obligatorische Zielsetzung.

Drei Methoden des Lernens Ein in der Gesellschaft wichtiges Thema kommt in der siebten Woche zur Sprache, nämlich Lernen. Aus drei verschiedenen Perspektiven betrachtet, hat Lernen nicht nur die Funktion, Schul- oder Faktenwissen zu behalten. Lernen wird hier zu den drei Gesichtspunkten: verhaltensbasiertes Lernen, kognitives Lernen, das zum Inbegriff des Lernens geworden ist und auch dem sozialen Aspekt...